出版著作是评职称的加分方法，但一个人可选择出版的著作太多，并非所有的出版著作，都一定对评职称有效。那么，评职称***著作有哪些?符合评审文件中对著作要求的所有出版著作，均为评职称***著作。
教师评职称出版专著有优势吗
教师评职称出版专著有优势吗?当然有。教师评职称要满足的条件有不少，除了一些基本的条件，所有申报职称的教师都具备外，想要从众多教师中选拔，肯定会靠其他加分方法来***。而出版专著可以为教师带来占比很重的加分，让教师在评职称时，有了高加分的优势。
首先，教师评职称出版专著的优势之一就是加分多。
教师评职称的加分方法很多，比起论文发表来说，出版专著的学术价值更高，一部学术专著差不多是2篇核心+1篇普刊，差不多是16分左右。
其次，教师评职称出版专著优势之二容易操作。
教师说我发表一篇论文的加分，比出版一本专著还要高。教师应该要看清楚所要发表的论文是SCI、EI等论文，他们的加分是比出版专著还有优势，但它们成功发表的几率太低，风险也非常大。而出版专著就不同了，可以多人合作，只要内容符合基本的出版条例就可以安排出版，门槛很低，绝大多数教师只要认真一些就会达到标准，而具体出版上，由出版公司来协助，省去教师的很多麻烦，也节约了时间。
总的来说，教师评职称出版专著，可以在很大程度上，增加教师晋升的优势。尤其是如今教师晋升职称名额有限，缺少专著的教师，几乎没有机会晋升。所以教师要重视出版专著，至于如何出版，可以找我们操作。
学术著作署名位置前后对职称评审的影响有哪些呢?职称评定的热度一直高居不下，各位作者想尽办法获得职称评定的筹码，论文发表、著作、课题、专利都是职称评定的加分项。著作相比其它来说是优先选择的，成功率比较高又比较省事儿，为了能够评职称著作成为很多作者的选择。
